Privatna osnovna škola “Mihajlo Pupin”
Privatna osnovna škola „Mihajlo Pupin“ predstavlja obrazovnu instituciju koja spaja nacionalni program u proširenom obimu, celodnevnu nastavu i sistematičan vaspitni rad. Škola obezbeđuje uslove u kojima se znanje stiče temeljno, a karakter gradi dosledno.
Od prvog dana, naša škola funkcioniše kao uređena zajednica porodica koje dele iste vrednosti kada je reč o našoj kulturnoj baštini, tradiciji i pogledu na porodični život. Tradicija je naš idejni kompas!
Rad škole zasniva se na visokim akademskim standardima, jasnim pravilima i snažnom vaspitnom okviru. Mali razredi i celodnevna nastava omogućavaju individualni pristup i kontinuirano praćenje napredovanja svakog učenika.
Da bi znanje postalo temeljno, ono iz kojeg kasnije može da izraste kritičko mišljenje, mora se sticati na maternjem jeziku, posebno u prvim ciklusima obrazovanja. I zbog toga je za nas nacionalni program bio jedini mogući izbor.
Nacionalni program u školi „Mihajlo Pupin“ ima centralno mesto. Duboko verujemo u snagu učenja na maternjem jeziku. Teško je zamisliti koliko se priče, istorijski događaji, geografski pojmovi, matematičke formule i fizičke pojave mogu razumeti, a da nisu objašnjeni i predstavljeni na jeziku koji deca najbolje razumeju.
Kada sa dodatnom pažnjom negujemo srpski jezik, kulturu govora, ćirilično pismo, našu književnost i kada učimo istoriju i geografiju naših prostora, činimo da nacionalni program postaje temelj identiteta, a ne samo temelj znanja.
Pored redovne nastave po nacionalnom programu u proširenom obimu, život škole obuhvata projektni rad, tematske dane, radionice i javne časove. Ovakav pristup omogućava učenicima da razvijaju kritičko mišljenje, veštine izražavanja i sposobnost primene znanja u različitim situacijama.
Organizacija školskog dana u Privatnoj osnovnoj školi „Mihajlo Pupin“ zasniva se na jasno definisanom rasporedu koji obuhvata nastavu, samostalni rad, obroke, fizičke aktivnosti i vreme za odmor. Celodnevna nastava omogućava da učenici sve obaveze završe u školi, čime se podstiču radne navike, samostalnost i uravnotežen razvoj deteta.
Život Privatne osnovne škole „Mihajlo Pupin“ predstavlja celovito osmišljen sistem u kome se obrazovanje i vaspitanje odvijaju u stabilnom, bezbednom i jasno strukturisanom okruženju. Kao privatna osnovna škola u Beogradu sa celodnevnom nastavom, škola omogućava učenicima da znanje stiču temeljno, uz kontinuiranu podršku nastavnika i jasno postavljene obrazovne standarde.
Život u Privatnoj osnovnoj školi „Mihajlo Pupin“ usmeren je na razvoj odgovornosti, samostalnosti i radnih navika. Kroz jasno postavljene zahteve i dosledan rad, učenici se pripremaju za nastavak školovanja i uspešno funkcionisanje u savremenom društvu.
Saradnja sa roditeljima zasniva se na transparentnoj i profesionalnoj komunikaciji. Roditelji učestvuju u životu škole kroz roditeljske sastanke, individualne konsultacije i zajedničke aktivnosti, sa ciljem dugoročnog razvoja deteta.
Bezbednost učenika i stabilna školska kultura predstavljaju temelj rada Privatne osnovne škole „Mihajlo Pupin“. Jasna pravila ponašanja, dosledna primena protokola i podsticajno emocionalno okruženje omogućavaju učenicima da se razvijaju u sigurnom i uređenom prostoru.
U okviru celodnevne nastave, učenicima su obezbeđena četiri obroka dnevno. Kvalitetna ishrana i kultura obroka deo su vaspitnog procesa i doprinose razvoju zdravih životnih navika i odgovornosti kod dece.
Fizičko vaspitanje predstavlja sastavni deo svakodnevnog života škole. Program obuhvata rvanje, gimnastiku, folklor i timske sportove, sa ciljem razvoja snage, koordinacije i discipline. Redovna fizička aktivnost doprinosi zdravom razvoju učenika i izgradnji pozitivnih navika.
Pored redovne nastave po nacionalnom programu u proširenom obimu, život škole obuhvata projektni rad, tematske dane, radionice i javne časove. Ovakav pristup omogućava učenicima da razvijaju kritičko mišljenje, veštine izražavanja i sposobnost primene znanja u različitim situacijama.
Organizacija školskog dana u Privatnoj osnovnoj školi „Mihajlo Pupin“ zasniva se na jasno definisanom rasporedu koji obuhvata nastavu, samostalni rad, obroke, fizičke aktivnosti i vreme za odmor. Celodnevna nastava omogućava da učenici sve obaveze završe u školi, čime se podstiču radne navike, samostalnost i uravnotežen razvoj deteta.
Život Privatne osnovne škole „Mihajlo Pupin“ predstavlja celovito osmišljen sistem u kome se obrazovanje i vaspitanje odvijaju u stabilnom, bezbednom i jasno strukturisanom okruženju. Kao privatna osnovna škola u Beogradu sa celodnevnom nastavom, škola omogućava učenicima da znanje stiču temeljno, uz kontinuiranu podršku nastavnika i jasno postavljene obrazovne standarde.
Život u Privatnoj osnovnoj školi „Mihajlo Pupin“ usmeren je na razvoj odgovornosti, samostalnosti i radnih navika. Kroz jasno postavljene zahteve i dosledan rad, učenici se pripremaju za nastavak školovanja i uspešno funkcionisanje u savremenom društvu.
Saradnja sa roditeljima zasniva se na transparentnoj i profesionalnoj komunikaciji. Roditelji učestvuju u životu škole kroz roditeljske sastanke, individualne konsultacije i zajedničke aktivnosti, sa ciljem dugoročnog razvoja deteta.
Saradnja sa roditeljima zasniva se na transparentnoj i profesionalnoj komunikaciji. Roditelji učestvuju u životu škole kroz roditeljske sastanke, individualne konsultacije i zajedničke aktivnosti, sa ciljem dugoročnog razvoja deteta.
U okviru celodnevne nastave, učenicima su obezbeđena četiri obroka dnevno. Kvalitetna ishrana i kultura obroka deo su vaspitnog procesa i doprinose razvoju zdravih životnih navika i odgovornosti kod dece.
Fizičko vaspitanje predstavlja sastavni deo svakodnevnog života škole. Program obuhvata rvanje, gimnastiku, folklor i timske sportove, sa ciljem razvoja snage, koordinacije i discipline. Redovna fizička aktivnost doprinosi zdravom razvoju učenika i izgradnji pozitivnih navika.
“Privatna osnovna škola „Mihajlo Pupin“ nije nastala kao odgovor na trendove, niti kao kompromis sa savremenim shvatanjem obrazovanja. Nastala je iz potrebe da se ponovo uspostave jasni standardi znanja, rada i vaspitanja, u vremenu u kojem se ti pojmovi često relativizuju.”
osnivač
Privatna osnovna škola „Mihajlo Pupin“ poseduje akreditaciju za obavljanje delatnosti osnovnog obrazovanja i vaspitanja za učenike od I do VIII razreda.
osnivač
“Privatna osnovna škola „Mihajlo Pupin“ nije nastala kao odgovor na trendove, niti kao kompromis sa savremenim shvatanjem obrazovanja. Nastala je iz potrebe da se ponovo uspostave jasni standardi znanja, rada i vaspitanja, u vremenu u kojem se ti pojmovi često relativizuju.”
„Polazimo od jednostavne, ali danas retke pretpostavke: dete napreduje samo u okruženju u kome postoje struktura, autoritet i visoka očekivanja. Znanje se ne stiče površno, karakter se ne gradi slučajno, a odgovornost se ne razvija bez jasnih zahteva i doslednosti. Škola „Mihajlo Pupin“ zasnovana je upravo na tim principima.“
„Naš cilj nikada nije bio da budemo škola za svakoga. „Mihajlo Pupin“ je namenjen porodicama koje razumeju da ozbiljno obrazovanje zahteva vreme, disciplinu i zajednički napor škole i roditelja. Ovde se znanje ne prilagođava minimumu, već se od učenika očekuju rad, istrajnost i lični napredak, uz stabilnu i profesionalnu podršku nastavnika.“
„Verujemo u nacionalni program, u jezik, kulturu i identitet, ali i u razvoj veština koje omogućavaju detetu da se snađe u zahtevnim obrazovnim i životnim okruženjima. Naš zadatak nije da decu štitimo od napora, već da ih osposobimo da napor podnesu, razumeju i savladaju.”
„Škola „Mihajlo Pupin“ gradi zajednicu u kojoj se poštuju znanje, red i rad. U takvom okruženju deca uče da misle jasno, da preuzimaju odgovornost i da razumeju vrednost ličnog truda. To su temelji na kojima se grade i obrazovanje i život.“
Roditeljski portal predstavlja zvanični kanal komunikacije između škole i porodice.
Portal omogućava transparentnu, profesionalnu i strukturisanu komunikaciju, uz jasno postavljene granice između obrazovne ustanove i porodičnog života.
Roditeljski portal predstavlja zvanični kanal komunikacije između škole i porodice.
Portal omogućava transparentnu, profesionalnu i strukturisanu komunikaciju, uz jasno postavljene granice između obrazovne ustanove i porodičnog života.
Putem portala roditelji imaju uvid u:
raspored i školske obaveze
važna obaveštenja
termine razgovora i sastanaka
izveštaje o napretku učenika
fotografije
Upis u školu „Mihajlo Pupin“ započinje razgovorom sa roditeljima, upoznavanjem deteta i probnim boravkom u školi. Proces upisa je selektivan i zasniva se na proceni usklađenosti vrednosti porodice i škole.
Cilj upisa nije brojnost, već formiranje stabilne školske zajednice u kojoj postoji zajedničko razumevanje obrazovanja, vaspitanja i odgovornosti.
Popunite formular