Filozofija Privatne osnovne škole „Mihajlo Pupin“ zasniva se na uverenju da dete najbolje napreduje u okruženju koje je istovremeno prijatno, stabilno i jasno uređeno. Prijatno školsko okruženje ne podrazumeva odsustvo zahteva, već postojanje strukture, doslednosti i odraslih koji sa sigurnošću vode obrazovni proces.
U školi „Mihajlo Pupin“ znanje se stiče sistematično i bez pojednostavljivanja. Verujemo da su rad, istrajnost i jasni standardi neophodni za razvoj stvarnog znanja i intelektualne sigurnosti deteta. Učenici se ne prilagođavaju najnižem nivou, već se podstiču da napreduju u skladu sa svojim potencijalom, uz kontinuiranu podršku nastavnika.
Posebna pažnja posvećena je vaspitnoj dimenziji obrazovanja. Disciplina u našoj školi nije represivna, već obrazovna. Ona uči dete samokontroli, odgovornosti i poštovanju zajednice. Jasna pravila ponašanja i komunikacije predstavljaju okvir sigurnosti u kome se deca osećaju zaštićeno i slobodno da se razvijaju.
Prijatna atmosfera škole proizlazi iz reda, a ne iz njegovog odsustva.
Privatna osnovna škola „Mihajlo Pupin“ neguje kulturu znanja, rada i međusobnog poštovanja. Odnos između učenika i nastavnika zasniva se na autoritetu, poverenju i profesionalnoj brizi. Nastavnici ne prenose samo gradivo, već predstavljaju oslonac i primer odgovornog ponašanja.
Cilj naše filozofije nije kratkoročni uspeh, već dugoročno oblikovanje stabilne, samostalne i odgovorne ličnosti. Škola priprema učenike za dalje školovanje i život u kojem će znati da misle jasno, rade posvećeno i preuzimaju odgovornost za sopstvene odluke.
Nastavni i stručni tim škole čine profesionalci sa iskustvom, autoritetom i jasnim pedagoškim stavom. Svaki član tima doprinosi stabilnosti, kontinuitetu i kvalitetu rada škole.
Programski direktor i član Upravnog odbora škole
Finansijski direktor
Profesorka razredne nastave
Profesorka razredne nastave
Profesorka razredne nastave
Profesorka razredne nastave
Profesorka fizičkog vaspitanja i sporta
Član školskog odbora i stručni saradnik
Psiholog
Stručni saradnik u sportskim aktivnostima
Profesorka razredne nastave i defektolog
Profesorka srpskog jezika
Profesorka matematike
Profesorka engleskog jezika
Profesorka likovne kulture
Profesorka geografije
Profesorka fizike
Profesorka hemije
Profesor engleskog jezika
Profesor istorije
Vaspitač
Profesor španskog jezika
Verska nastava
Škola se nalazi u Šekspirovoj ulici na Dedinju. Prostor obuhvata moderne učionice, biblioteku, svečanu salu, dve sale za fizičko vaspitanje, otvoreni sportski teren, kabinet za „STEM“, prostor u kom deca vežbaju hor, folklor i dramsku sekciju, kao i prostor za individualni rad.
11.760 € godišnje (980 € mesečno)
13.880 € godišnje
8.000 € godišnje (666 € mesečno)
Za drugo dete odobravamo popust od 8%, a za treće dete popust od 16%.
Celodnevnu nastavu
8 časova srpskog jezika i 8 časova matematike nedeljno
5 časova engleskog jezika
5 časova fizičkog vaspitanja
2 časa dramske sekcije
2 časa folklora
2 časa gimnastike i rvanja
1 čas hora, klavira i šaha
Jednom nedeljno posete kulturnim institucijama ili gradskim manifestacijama
Gostovanja renomiranih predavača u školi
Udžbenike, lektiru, sveske i pribor
Školsku biblioteku sa dečjom beletristikom
1 komplet školske uniforme
4 obroka dnevno (doručak, ručak, 2 užine)
Privatna osnovna škola „Mihajlo Pupin“ poseduje akreditaciju za obavljanje delatnosti osnovnog obrazovanja i vaspitanja za učenike od I do VIII razreda.
Nikolina Mandić je diplomirala na Fakultetu za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju Univerziteta u Beogradu 2002. godine, a 2013. godine završava i specijalističke akademske studije na Fakultetu političkih nauka.
Petnaest godina je radila u Osnovnoj školi Miodrag Matić kao nastavnik i asistent direktora. Poseduje bogato iskustvo u organizaciji rada, pripremi izveštaja, finansijskim analizama, kao i u saradnji sa relevantnim institucijama.
Diplomirala je psihologiju na Filozofskom fakultetu u Novom Sadu i kroz više od dve decenije rada u obrazovnim institucijama i edukativnim centrima stekla je bogato iskustvo u svojoj struci. Rad u osnovnim školama, gde je kao stručni saradnik-psiholog obavljala psihološko testiranje, savetovanje i rad na unapređenju mentalnog zdravlja učenika, nastavnika i roditelja, omogućio joj je da razvije duboku posvećenost i empatiju. Iskustva stečena radom u Centru za socijalni rad i volontiranjem na odeljenju psihijatrije dodatno su osnažila njen profesionalni pristup i razumevanje socijalnih potreba zajednice.
Maja kombinuje stručnost u psihologiji sa efikasnim upravljanjem, čime značajno doprinosi razvoju timova i unapređenju obrazovno-vaspitnog procesa. Kao veoma kreativna i dinamična osoba, uvek unosi svežinu i inovativnost u svoj rad, dok joj njena orijentisanost ka timskom radu omogućava i uspešnu saradnju sa kolegama. Kontinuirano teži usavršavanju, verujući da samo kroz stalno učenje može doprineti ličnom razvoju, ali i razvoju ljudi i dece sa kojima direktno sarađuje.
Danilo je bivši reprezentativac Republike Srbije u rvanju grčko rimskim stilom i višestruki osvajač odličja, kako na nacionalnom tako i na internacionalnom nivou.
Trenutno se takmiči za RK „Radnički“ iz Beograda, a ujedno je i trener u RK „NBGD“.
Svoje dugogodišnje iskustvo u radu sa decom predškolskog i školskog uzrasta u svojstvu trenera, kao i vođenju sportskih kampova, podeliće sa đacima u našoj školi. Njegov cilj je da deca zavole sport i usvoje vrednosti discipline i poštovanja autoriteta.
Diplomirala je na Defektološkom fakultetu, a postdiplomske studije pohađala je na Medicinskom fakultetu, smer Klinička neuropsihologija. Takođe, završila je edukaciju iz Transakcione analize i Perkins International Academy, gde je izučavala obrazovanje učenika sa višestrukim smetnjama u razvoju i senzornim gubicima.
Tokom karijere radila je i na Vojnomedicinskoj akademiji, na Neuropsihijatrijskoj klinici i Klinici za fizikalnu medicinu i rehabilitaciju.
Autor je brojnih stručnih programa, među kojima je i projekat “Ja imam pravo”, koji je obuhvatao rad sa decom na radionicama keramike. Pored toga, autor je i projekata “Uključi se”, “Interaktivni sto” i “Otvori vrata, svi smo isti – mislimo, osećamo, tako se ponašamo”.
Učesnik je brojnih stručnih seminara, među kojima se ističu Kongres psihoterapeuta Srbije, Međunarodni naučni skup – Specijalna edukacija i rehabilitacija, kao i Međunarodni naučno-stručni skup – Aktuelnosti u logopediji.
Diplomirala je na Filološkom fakultetu Univerziteta u Beogradu, na Katedri za srpski jezik sa južnoslovenskim jezicima.
Završila je i studijsku grupu Srpski jezik i književnost, profil filologije i nastave. Kroz svoju karijeru, predavala je srpski jezik u osnovnim i srednjim školama, a radila je i kao bibliotekar i predavač srpskog jezika kao stranog.
Cilj joj je da kod đaka usadi ljubav prema maternjem jeziku, ali i da zajedno sa njima obrađuje teme iz srpske književnosti, lingvistike i kulture.
Milena je diplomirani informatičar. Diplomirala je na Univerzitetu u Prištini na Prirodno-matematičkom fakultetu, odsek za informatiku i matematiku. Tokom svoje karijere, radila je i kao profesor matematike i informatike u srednjoj školi. Takođe, bila je angažovana na projektu Ujedinjenih nacija za izradu aplikacije za mlade, a isto tako veliki deo svoje karijere posvetila je radu sa osobama sa teškim oštećenjem sluha.
Cilj joj je da kod đaka razvije pre svega analitičke veštine, zatim sposobnost apstraktnog razmišljanja, rešavanja problema i logičkog zaključivanja.
Nastoji da svojim metodama rada inspiriše decu i pomogne im da razumeju osnovne naučne principe koji stoje iza prirodnih fenomena i tehnoloških inovacija.
Milena je master profesor engleskog jezika. Studije je završila na Filološkom fakultetu u Beogradu.
Redovan je posetilac stručnih seminara, od kojih se izdvaja seminar o primeni novih tehnologija u nastavi i organizaciji British Council-a. Aktivno učestvuje u osmišljavanju, pripremi i realizaciji svih školskih aktivnosti.
Veoma je angažovana da decu kroz zanimljive igre i metode učenja upozna sa najrasprostranjenijim jezikom na svetu, koji im omogućava internacionalnu perspektivu.
Pored engleskog, tečno govori i španski jezik.
Ana je završila Višu školu likovnih i primenjenih umetnosti u Beogradu, a potom osnovne i magistarske studije grafike na Akademiji umetnosti u Novom Sadu, u klasi prof. Zvonka Tilića.
Član je ULUS-a od 2006. godine, a u statusu samostalnog umetnika od 2009. godine. Ana je takođe bila i član Nadzornog odbora u ULUS-u od 2019. do 2021. godine.
U prosveti je od 2015. godine i predaje Grafiku, Istoriju umetnosti, Vizuelne komunikacije i Likovnu kulturu.
Dobitnica je više nacionalnih i internacionalnih nagrada i diploma za grafiku. Priredila je dvadeset samostalnih i učestvovala na preko 180 grupnih izložbi u zemlji i inostranstvu (Srbija, Japan, USA, Brazil, Italija, Kina, Danska, Poljska, Rumunija, Makedonija, Slovenija, Bosna i Hercegovina, Crna Gora, Meksiko, Bugarska).
Učesnik je na mnogim projektima, javnim tribinama, predavanjima, performansima, likovnim kolonijama u zemlji i inostranstvu. Između ostalog, bila je organizator izložbe „Format grafika“ u saradnji sa ULUS-om i član žirija za dodelu nagrade „Zlatna igla“.
Tijana je diplomirala na Geografskom fakultetu Univerziteta u Beogradu na smeru geografija, gde je odbranila i master rad.
Tokom studija učestvovala je u brojnim istraživanjima i terenskim ispitivanjima. Bavila se naučnim radom u Geografskom institutu “Jovan Cvijić”, na odeljenju kartografije.
Trudi se da učenike na zanimljiv način upozna sa geografijom. Da ih podstakne da istražuju svet oko sebe, nauče da koriste geografsku kartu i globus, kao i da razumeju kompleksnost prirodnih fenomena poput klime, reljefa i ekosistema.
Posebno je posvećena da decu od najranijih uzrasta usmeri na važnost brige prema planeti i tome koja je uloga čoveka u njenom očuvanju.
Ivonina uloga podrazumeva podučavanje đaka o konceptima poput mehanike, termodinamike, elektromagnetizma, optike, kvantne mehanike i relativnosti.
Trudi se da fiziku i ostale prirodne nauke približi učenicima svih uzrasta na najzanimljiviji način kroz eksperimente. Posebno, jer njena uloga nije samo da deci prenese znanje, već da ih podstakne na kritičko razmišljanje i istraživanje sveta oko sebe kroz prizmu fizike.
Pored nastave bavi se popularizacijom nauke kroz različite projekte u kojima je dugi niz godina aktivna. Koordinator je programa „Ekspertinejdžeri“ u okviru Festivala nauke.
Radi kao profesorka fizike u Srednjoj školi „Kosta Cukić“ u Beogradu.
Diplomirala je na Hemijskom fakultetu u Beogradu. Svoju karijeru u prosveti gradi od 2006. godine i to ne samo kroz redovne nastavne aktivnosti, već i kroz aktivno članstvo u brojim stručnim udruženjima.
Član je Srpskog hemijskog društva i Radne grupe za reformu nastave hemije u srednjim stručnim školama. Kroz ova angažovanja u prilici je da direktno doprinese razvoju hemijskog obrazovanja i podstakne interesovanje đaka za ovu naučnu oblast.
Smatra da je edukacija ključna za razvoj društva, te se trudi da svojim radom doprinese da đaci zavole nauku.
Roditeljski portal predstavlja zvanični kanal komunikacije između škole i porodice.
Portal omogućava transparentnu, profesionalnu i strukturisanu komunikaciju, uz jasno postavljene granice između obrazovne ustanove i porodičnog života.
Roditeljski portal predstavlja zvanični kanal komunikacije između škole i porodice.
Portal omogućava transparentnu, profesionalnu i strukturisanu komunikaciju, uz jasno postavljene granice između obrazovne ustanove i porodičnog života.
Putem portala roditelji imaju uvid u:
raspored i školske obaveze
važna obaveštenja
termine razgovora i sastanaka
izveštaje o napretku učenika
fotografije
Upis u školu „Mihajlo Pupin“ započinje razgovorom sa roditeljima, upoznavanjem deteta i probnim boravkom u školi. Proces upisa je selektivan i zasniva se na proceni usklađenosti vrednosti porodice i škole.
Cilj upisa nije brojnost, već formiranje stabilne školske zajednice u kojoj postoji zajedničko razumevanje obrazovanja, vaspitanja i odgovornosti.
Popunite formular
