Program
Obrazovni program Privatne osnovne škole „Mihajlo Pupin“ zasniva se na nacionalnom nastavnom planu i programu, koji predstavlja čvrst temelj akademskog i ličnog razvoja učenika. Nacionalni program u našoj školi ne posmatra se kao minimum koji je potrebno ispuniti, već kao osnova koja se produbljuje, sistematično razvija i povezuje sa širim obrazovnim ciljevima.
Verujemo da dete u ranom uzrastu treba da stekne jasno razumevanje sebe, svog jezika, kulture i vrednosnog okvira iz kojeg potiče. Znanje bez identiteta je krhko, a obrazovanje bez ukorenjenosti lako gubi pravac. Zato nacionalni program u „Mihajlu Pupinu“ ima ključnu ulogu u formiranju stabilne ličnosti i intelektualne sigurnosti učenika.
Poseban akcenat stavljen je na srpski jezik, književnost, istoriju i geografiju. Kroz ove predmete učenici razvijaju sposobnost jasnog mišljenja, izražavanja i razumevanja sveta koji ih okružuje. Maternji jezik nije samo sredstvo komunikacije, već temelj identiteta i mišljenja.
Učenici uče da razumeju sopstveno kulturno nasleđe, vrednosti i istorijski kontinuitet, ne kao zatvoren sistem, već kao polazište za otvoren i samosvestan odnos prema svetu. Na taj način deca razvijaju sigurnost u sopstveni identitet, bez straha od različitosti.
Nacionalni program u Privatnoj osnovnoj školi „Mihajlu Pupinu“ realizuje se u proširenom obimu, gde se ne zapostavlja ni fokus na matematiku, prirodne nauke i logičko mišljenje. Cilj nije puko usvajanje gradiva, već razvoj sposobnosti razmišljanja, zaključivanja i rešavanja problema.
U našoj školi učenici imaju čak pet časova engleskog jezika nedeljno, dok je španski jezik dostupan kao drugi strani predmet.
Kada da je reč o nastavi engleskog jezika odlučili smo se za skandinavski pristup svakodnevne zastupljenosti engleskog jezika koji je i inače prvi strani jezik u Nacionalnom programu. U samom radu sa decom naši nastavnici koriste i kombinuju najbolje metodičke pristupe, pre svega komunikativni metod i prirodni metod. Komunikativni metod podrazumeva stalnu komunikaciju na engleskom jeziku, a prirodni metod veliku izloženist jeziku.
Pored povećanog broja časova, svaki učenik tokom školske godine ima i određeni broj individualnih časova, na kojima se, prema potrebi, može pripremati za takmičenje, dodatno utvrđivati izazovno gradivo, ili nadoknađivati gradivo koje je propustio zbog opravdanog izostanka sa nastave. Svi naši nastavnici dobro znaju engleski jezik pa se veoma često realizuju i međupredmetni projekti, kroz koje deca istražuju i prezentuju na engleskom jeziku i tako se dodatno oslobađaju, a onda vremenom postaju sve spremniji da govore engleski jezik spontano i bez razmišljanja.
Rad u malim razredima omogućava individualni pristup, praćenje napredovanja i pravovremenu podršku svakom učeniku. Znanje se gradi postupno, sa jasnim kriterijumima i visokim očekivanjima, prilagođenim uzrastu deteta.
Oglasna tabla
Privatna osnovna škola „Mihajlo Pupin“ poseduje akreditaciju za obavljanje delatnosti osnovnog obrazovanja i vaspitanja za učenike od I do VIII razreda.
Roditeljski portal predstavlja zvanični kanal komunikacije između škole i porodice.
Portal omogućava transparentnu, profesionalnu i strukturisanu komunikaciju, uz jasno postavljene granice između obrazovne ustanove i porodičnog života.
Roditeljski portal predstavlja zvanični kanal komunikacije između škole i porodice.
Portal omogućava transparentnu, profesionalnu i strukturisanu komunikaciju, uz jasno postavljene granice između obrazovne ustanove i porodičnog života.
Putem portala roditelji imaju uvid u:
raspored i školske obaveze
važna obaveštenja
termine razgovora i sastanaka
izveštaje o napretku učenika
fotografije
Upis u školu „Mihajlo Pupin“ započinje razgovorom sa roditeljima, upoznavanjem deteta i probnim boravkom u školi. Proces upisa je selektivan i zasniva se na proceni usklađenosti vrednosti porodice i škole.
Cilj upisa nije brojnost, već formiranje stabilne školske zajednice u kojoj postoji zajedničko razumevanje obrazovanja, vaspitanja i odgovornosti.
Popunite formular
