Физичко васпитање
„Кретање је основ сваког развоја, физичког, менталног и емоционалног.“
Физичка активност у Приватној основној школи „Михајло Пупин“ представља саставни део образовног и васпитног процеса. Сматрамо да се здрав развој детета не може одвојити од кретања, физичке дисциплине и правилног односа према сопственом телу. Програм физичког васпитања осмишљен је тако да доприноси развоју снаге, координације, издржљивости, самоконтроле и тимског духа, уз пуно поштовање узраста и индивидуалних способности деце.


Физичка активност као васпитни оквир
Кроз редовно и стручно вођено вежбање ученици развијају дисциплину, истрајност и поштовање правила. Физичка активност позитивно утиче на концентрацију, емоционалну стабилност и развој здравих навика, а истовремено представља важан део свакодневног ритма школског дана.
Рвање – програм за дечаке
Рвање у школи „Михајло Пупин“ има снажну васпитну и развојну улогу. Овај спорт подстиче развој снаге, координације и телесне свести, али пре свега учи самоконтроли, поштовању противника и правилном односу према победи и поразу.
Програм рвања прилагођен је узрасту и спроводи се под стручним надзором. Акценат је на правилном савладавању основних техника, развоју дисциплине и јачању самопоуздања. Дечаци кроз рвање уче да енергију усмере на контролисан, смислен и одговоран начин.




Гимнастика – програм за девојчице
Гимнастика у Приватној основној школи „Михајло Пупин“ усмерена је на развој координације, равнотеже, флексибилности и правилног држања. Програм је прилагођен узрасту девојчица и реализује се у безбедном и подстицајном окружењу.
Тимски спортови
Тимски спортови имају важну улогу у физичком програму школе. Кроз различите облике екипних игара ученици развијају сарадњу, одговорност према тиму и поштовање заједничких правила. Тимски спортови уче децу да победа није индивидуална, као и да се неуспех дели и превазилази заједно.
Ове активности подстичу социјалне вештине, комуникацију и осећај припадности, што је важно за развој здраве школске заједнице.




Полигони и развој моторичких вештина
Полигони су осмишљени као динамичне и разноврсне активности које доприносе развоју основних моторичких способности. Кроз препреке, задатке и координационе вежбе деца развијају равнотежу, сналажљивост, брзину реакције и самопоуздање.
Полигони су прилагођени узрасту ученика и омогућавају да се физичке способности развијају кроз игру, али уз јасно постављена правила и циљеве.
Фолклор
Фолклор заузима посебно место у физичком и васпитном програму школе „Михајло Пупин“. Кроз учење традиционалних игара и плесова ученици развијају координацију, ритам и телесну културу, али и упознају сопствену културну баштину.
Фолклор доприноси развоју осећаја припадности, поштовања традиције и заједништва. Ова активност повезује физичко кретање са идентитетом и културом, чинећи је важним делом целокупног образовног система.




Дугорочни значај физичке активности
Циљ физичког програма у школи „Михајло Пупин“ није спортски резултат, већ развој здраве, стабилне и самопоуздане личности. Кроз различите облике физичке активности деца развијају здраве навике, дисциплину и позитиван однос према кретању, који остаје део њиховог живота и након школовања.