U okviru nastave Prirode i društva, teme „Srbija, moja domovina“ i nastavne jedinice „Beograd – glavni grad Srbije“, naši učenici imali su priliku da znanje iz učionice obogate neposrednim istraživanjem prestonice.
Sa istraživačkim mapama u rukama, krenuli su u šetnju kroz Kalemegdan i staro jezgro grada, pažljivo posmatrajući prostor, rešavajući zadatke i otkrivajući priče koje svedoče o bogatoj istoriji Beograda.
Tokom istraživanja upoznali su neke od značajnih gradskih znamenitosti – Narodno pozorište, Skupštinu grada, Beogradsku tvrđavu, Pobednika i Spomenik zahvalnosti Francuskoj. Sa kalemegdanskog vidikovca posmatrali su i jedan od najprepoznatljivijih prizora prestonice – ušće Save u Dunav.
Posebnu vrednost ovom danu dalo je zajedničko učenje sa predškolcima. Stariji učenici pomagali su mlađim drugarima, čitali natpise, prenosili im svoja znanja i zajedno sa njima otkrivali istoriju i znamenitosti svoga grada.
Ovakvim aktivnostima učenici ne usvajaju znanje samo iz udžbenika, već ga povezuju sa neposrednim iskustvom, razvijaju radoznalost i uče da prepoznaju, poštuju i čuvaju kulturno-istorijsko nasleđe svoje domovine.
Jer Beograd se ne upoznaje samo kroz lekcije – on se otkriva korak po korak.
